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对口帮扶共发展 教育均衡谱新篇

2019年09月29日 15:51:36 访问量:127

为更好落实《忻州市教育扶贫行动方案》和《忻州市城区义务教育学校对口帮扶贫困县中小学工作实施方案》,打赢脱贫攻坚战,充分发挥城区学校的带头示范作用,缩小城乡学校之间的教育差距,推动全市教育均衡发展,根据市局文件精神,9月29日,忻州市长征小学一行10人来到结对帮扶学校——宁武县西关小学,开展对口帮扶教育教学交流活动。

此次活动共讲优质课两节,由冯振叶老师和薄艳老师执教。冯振叶所授课“分数的初步认识”,是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的,主要是使学生初步认识分数的含义。这是学生第一次接触分数,从整数到分数是学生认识数的概念的一次质的飞跃,因为无论在意义上,还是在读、写方法上以及计算方法上,它们都有很大的差异。分数概念比较抽象,学生接受起来比较困难,为此冯老师借助一些实物和图形以及学生所熟悉的具体事例,通过演示和操作,使学生逐渐形成分数的正确表象,建立分数的初步概念,为以后学习分数和小数等知识打下初步基础。

阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,而学生阅读能力只有在自主阅读的过程中才能得到锻炼与提高。薄艳老师的《搭石》结合教材特点,在教学中以学生自读自悟为基础,注重引导学生充分地读,在读中体验、感悟,在读中积累、内化,在读中欣赏、升华。倡导个性阅读,珍视独特体验。以美作为这篇课文的主线,贯穿课堂始终。

活动中,教师互访、学生互动,增进了友谊,加强了教师教育教学的交流研讨。

  

     
  

编辑:赵明亮
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